Un hiato es la secuencia de dos vocales que no se pronuncian dentro de una misma sílaba, sino que forman parte de sílabas consecutivas. Ejemplos: te - a – tro, a – é – re – e, vi – gí – a, ve – o, sa – lí – as.
A efectos ortográficos, existen tres clases de hiatos, según el tipo de vocales que están en contacto:
a) Combinación de dos vocales iguales.
Ejemplos: Saavedra, dehesa, chiita, campoo, duunviro b) Vocal abierta + vocal abierta distintas. Ejemplos: caen, ahogo, teatro, meollo, héroe, coartada. Aunque desde el punto de vista fonético el conjunto de dos vocales iguales o de dos vocales abiertas distintas se puede pronunciar como un diptongo más o menos consolidado, en lo que respecta a las reglas de acentuación gráfica siempre se trata de hiato. c) Vocal abierta átona + vocal cerrada tónica o viceversa. Ejemplos: caímos, día, aúllan, púa, líe, reúnen.
Acentuación gráfica de los hitos formados por dos vocales iguales o por vocal abierta + vocal abierta
TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN BÁSICAS I. NOCIONES OROTGRÁFICAS GENERALES
Las palabras que contienen este tipo de hiatos siguen las reglas generales de la acentuación gráfica de las palabra aguas, llanas y esdrújulas, tanto si alguna de las vocales es tónica como si ambas son átonas. Ejemplos en los que una de las dos vocales es tónicas: caótico, bacalao, aldea, Jaén, toalla, león, toalla, poeta, zoólogo, poseer. Ejemplos en los que las dos vocales son átonas: acreedor, traerán, coordinar, línea, acarreador, arbóreo.Acentuación gráfica de los hiatos formados por vocal abierta átona + vocal cerrada tónica o vocal cerrada tónica + vocal abierta átona Todas las palabras con este tipo de hiatos llevan tilde, independientemente de que lo exijan o no las reglas generales de la acentuación ortográfica. Ejemplos: país, caía, raíz, Caín, reír, increíble, reía, oír, heroína, baúl, ataúd, desvarío, día, píe, sonríe, mío, río, insinúan, acentúo, elegíaco. La h intercalada entre vocales no implica que estas formen un hiato. Tampoco impide que el hiato con h intercalada lleve tilde si es preciso. Ejemplos: vahído, ahínco, búho, rehúso, ahúman, vehículo, turbohélice.
Tipos de acentos Se llama acento a la mayor elevación de voz, que recae en una sílaba al pronunciar una palabra. El acento puede ser prosódico, ortográfico, diacrítico, y enfático.
Acento prosódico Es el que va en todas las palabras por el hecho natural de pronunciarlas. Según el acento prosódico, las palabras se dividen en:
REGLAS ORTOGRÁFICASUSO DE LA MAYÚSCULAUtilizaremos mayúsculas:· Al principio de un escrito y después de un punto.· En los nombres propios.· Después de los puntos suspensivos al citar palabras textuales.· En la primer palabra después del saludo en las cartas o discursos : Señores: Tengo el honor....· En los títulos, nombres y apodos que acompañan o califican a un nombre propio: Alfonso el Sabio.· Cuando a ciertos nombres comunes o colectivos se les asigna valor representativo o simbólico: La Iglesia, La Patria, El Estado.· En los nombres de instituciones, cuerpos, establecimientos o empresas: Alianza Francesa, Museo de Arte Decorativo, Ministerio de Economía, Obras y Servicios Públicos.· En los números romanos.· En los tratamientos de cortesía, cuando están abreviados: Sr., Dr.· En las consonantes dobles, ch y ll, si corresponde mayúscula, sólo se escribirá la primera de ellas: Llueve, Chasis.· El nombre de todos los planetas, la Luna y el Sol: Saturno, Urano.
No utilizaremos mayúsculas:· En los nombres de los días de semana, meses ni estaciones del años (excepto si van precedidos de un punto): abril, otoño, domingo.· En los puntos cardinales: este, norte, sudoeste.
USO DE 'B' Y 'V'No es sencillo que recuerdes todas las reglas ortográficas, pero sí es muy útil tener el siguiente material a tu disposición, para recurrir a él cada vez que tengas una duda, y de esta manera, con su uso frecuente, se irá incorporando en tu memoria y terminarás aplicando automáticamente esas reglas.Utilizaremos b:· En las palabras que tienen las siguientes sílabas iniciales:ab-, ob-, sub- : absorber, obviar, subdirector.bu-, bur-, bus- : buzo, burla, búsqueda.bi-, biz-, bis- : bisiesto, bisabuelo, bizcocho.· En el prefijo bene- : benefactor, beneplácito.· En las palabras que terminen con : -bilidad, bundo, -bunda : amabilidad, meditabundo, vagabunda. Excepción : movilidad y civilidad.· En los verbos que terminan con -buir y -bir : contribuir, escribir. Excepción : hervir, servir, vivir y sus derivados.· En las palabras derivadas de bibl : biblioteca.· En las palabras en las que b precede a l or : recargable, cobre.· En las desinencias del pretérito imperfecto del modo indicativo de los verbos de primera conjugación : cantaba, soñabas, adeudaba.· En los verbos terminados en -aber : caber, saber.
Utilizaremos v:· En las palabras que terminen en -avo, -ava, -ivo, -evo, -eva : doceava, octava, cautivo, longevo, nueva. Excepción :sílaba, árabe, recibo.· En las palabras que comienzan con vir- : virtud, virtual.· Después de b, d, n : obvio, adversario, invocar.· En el verbo venir y sus compuestos y derivados : sobrevivir, venidero.
Escribiste...
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Se escribe...
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tavaquera
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tabaquera
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mobilidad
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movilidad
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labandera
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lavandera
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adbertir
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advertir
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observava
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observaba
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estávamos
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estábamos
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absolbió
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absolvió
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tavique
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tabique
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bívora
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víbora
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hevilla
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hebilla
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herbir
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hervir
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adbervio
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adverbio
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cavalista
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cabalista
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sorver
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sorber
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polbo
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polvo
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atrebimieno
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atrevimiento
Análisis de Textos Objetivo Específico:
El participante elaborará el análisis de textos de las lecturas presentadas, a partir de los elementos de aprendizaje adquiridos en el taller . A continuación le presentamos la biografía del fabulista griego Esquilo con el propósito de que, antes de revisar una de sus obras, conozca los aspectos más relevante de su vida. Esquilo (Eleusis, actual Grecia, 525 a.C.-Gela, Sicilia, 456 a.C.) Trágico griego. Esquilo vivió en un período de grandeza para Atenas, tras las victorias contra los persas en las batallas de Maratón y Salamina, en las que participó directamente. Tras su primer éxito, Los persas (472 a.C.), Esquilo realizó un viaje a Sicilia, llamado a la corte de Hierón, adonde volvería unos años más tarde para instalarse definitivamente. De las noventa obras que escribió Esquilo, sólo se han conservado completas siete, entre ellas una trilogía, la Orestíada (Agamenón, Las coéforas y Las Euménides, 478 a.C.). Se considera a Esquilo el fundador del género de la tragedia griega, a partir de la lírica coral, al introducir un segundo actor en escena, lo cual permitió independizar el diálogo del coro, aparte de otras innovaciones en la escenografía y la técnica teatral. Esquilo llevó a escena los grandes ciclos mitológicos de la historia de Grecia, a través de los cuales reflejó la sumisión del hombre a un destino superior incluso a la voluntad divina, una fatalidad eterna (moira) que rige la naturaleza y contra la cual los actos individuales son estériles, puro orgullo (hybris, desmesura) abocado al necesario castigo. En sus obras, el héroe trágico, que no se encuentra envuelto en grandes acciones, aparece en el centro de este orden cósmico; el valor simbólico pasa a primer término, frente al tratamiento psicológico. El género trágico representó una perfecta síntesis de las tensiones culturales que vivía la Grecia clásica entre las creencias religiosas tradicionales y las nuevas tendencias racionalistas y democráticas. Amén de las citadas, las obras de Esquilo que se han conservado son: Las suplicantes (c. 490), Los siete contra Tebas (467) y Prometeo encadenado, obra sobre cuya autoría existen aún dudas. Enseguida le presentamos una de sus obras más representativa ―Prometeo Encadenado‖Taller de Ortografía y Análisis de Textos CENTRO DE PROFESIONALIZACIÓN, CAPACITACIÓN Y DESARROLLO PERSONAL 26 PROMETEO ENCADENADO Prometeo era hijo del Titán Japeto y de la Tierra. Se le consideraba digno de ser admitido en el Olimpo y de tomar parte en las discusiones de los dioses; él amaba a los hombres y llevó la voz de éstos, que eran desgraciados, hacia el cielo. Solía descender y andaba entre los hombres a quienes enseñó la manera de contar el tiempo, la ciencia de los números, el alfabeto, la navegación y hasta la medicina: todas las artes. Pero los hombres no conocían el fuego sino en la forma del rayo y del sol y sin el fuego; su comida brutal consistía en las carnes crudas; no podían trabajarlos metales, ni tener tampoco la llama encendida en el fondo de sus casas, como una amiga maravillosa. Los dioses, que no amaban a los hombres, se habían reservado ―La flor roja‖, que es amorosa y civilizadora. Prometeo, dispuesto a hacer del hombre otra cosa mayor, se acercó , temerario, a la rueda del Sol, y encendiendo en ella su antorcha, corrió a traerla a la Tierra. El castigo vino pronto contra Prometeo , pues los dioses burlados, a su vez burlaron el titán de este modo: enviaron al mundo a Pandora, con una caja sellada, que contenía todos los males. La recibió un hermano de Prometeo, y al abrirla, las calamidades salieron volaron desde la caja y se repartieron por sobre el mundo. Dañados lo hombres, vino la expiación del amigo de los hombres: sujeto con cadenas de bronce, hincadas en una roca del Cáucaso, Prometeo quedó abandonado a los buitres. Sus gemidos resonaban en las grutas de la montaña y sus ojos solo miraban en torno la impiedad de los riscos y la indiferencia del cielo. Prometeo no se humilló a los dioses y con grandes gritos mostraba a Zeus su maldad sin pedirle misericordia. Zeus, irritado por la rebeldía de un simple titán, cambio su suplicio por otro peor; le hizo descender hacia el Tártaro; después fue atado de nuevo a la roca, por tiempo incalculable. Un águila o un buitre, abría desgajándolas, en sus entrañas, y éstas retoñaban a cada golpe del tremendo pico. Los dioses no se apiadaron; pero Hércules, que era generoso sin ser divino, mató con sus flechas al ave, libertando al héroe. La cautividad del fuego, que hasta entonces había corrido libre por el cielo, mudó la vida de los humanos: creó la casa, los metales derretidos fueron trabajados como el barro y nacieron de ellos, cuya terquedad los hacia estériles, desde las armas temibles para las fieras, hasta las joyas delicadas que llevaron las mujeres sobre su pecho o sus manos. Desde entonces tuvo Prometeo un lugar superior al de los héroes, que son solamente hombres y su reto contra Zeus lo aproximó a los propios dioses.
EJERCICIO 2. continuación se le presentan una serie de preguntas referentes al texto anterior contéstelas.
1.- ¿De quién fue hijo Prometeo? _________________________________
2.- Prometeo, ¿era uno de los dioses del Olimpo? ______________________________________
3.- ¿Qué era ―La flor roja‖ que los dioses habían reservado para ellos y que Prometeo con su antorcha, le arrebató a la rueda del Sol?._________________________________________
4.- ¿ Por qué ―La flor roja‖ era amorosa y civilizadora? ____________________________________________________ 5. ¿ Cómo castigaron los dioses burlados, a Prometeo y a la Tierra? _______________________________________________
6.- ¿ Qué contenía la caja de Pandora? ___________________
7. ¿ Cómo le llamó la Historia a Prometeo por su hazaña? ___________________________________________________ 8.- ¿De qué manera castigaron los dioses a Prometeo? ________________________________________
9.- ¿ Quién salvó a Prometeo?._________________________________________
10.- ¿ Porqué, de acuerdo a la lectura, crees que el fuego creó la casa?______________________________________________
Favor enviar por correo a su tutor hasta el jueves 31 de agosto 11:59 p.m. Tener en cuenta las reglas anteriores para un quís
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